![\"\"](\"https:\/\/test.pedrolgallego.es\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/95995675-ilustracion-de-dibujos-animados-de-vector-de-aula-escolar-interior-diseno-de-aula-universitaria-con-300x225.jpg\")
\nLa teniente de alcalde y delegada de Igualdad, Zuleica Molina, ha se\u00f1alado que a\u00fan hay oportunidad de solicitar plaza en cualquiera de los tres centros que ofrecer\u00e1n el aula de tarde: Carlos V, San Felipe y Atunara. Se aceptar\u00e1n inscripciones hasta completar un total de 120 plazas para menores de entre 3 y 12 a\u00f1os, incluyendo aquellos con necesidades especiales por discapacidad.
\nLas solicitudes pueden recogerse en los colegios de Primaria, en la delegaci\u00f3n de Igualdad y en el Registro General del Ayuntamiento. La presentaci\u00f3n de las solicitudes se puede realizar a trav\u00e9s de la sede electr\u00f3nica municipal o en persona en la concejal\u00eda de Igualdad, donde se brindar\u00e1 asistencia en el proceso de inscripci\u00f3n.
\nEl aula de tarde funcionar\u00e1 de 16.00 a 20.00 horas, ofreciendo actividades de refuerzo escolar, deportivas y de uso creativo del tiempo libre, todas adaptadas a la edad y circunstancias de los participantes.
\nEste servicio est\u00e1 dise\u00f1ado para apoyar a las familias, priorizando aquellas monoparentales, monomarentales, numerosas, as\u00ed como a mujeres v\u00edctimas de violencia de g\u00e9nero y otras formas de violencia, personas con discapacidad, y aquellas en riesgo de exclusi\u00f3n social. Si, tras atender a estas solicitudes, quedan plazas disponibles, se abrir\u00e1 la posibilidad de inscripci\u00f3n para otras familias que no se encuentren en estas circunstancias.
\nEl aula de tarde de la delegaci\u00f3n de Igualdad del Ayuntamiento de La L\u00ednea cuenta con una subvenci\u00f3n de la Consejer\u00eda de Inclusi\u00f3n Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andaluc\u00eda, en el marco del programa Corresponsables del Ministerio de Igualdad, que busca fomentar la conciliaci\u00f3n y la corresponsabilidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"